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張?育表示，新的草案規劃暫無時間表，但研擬完成後，教育部將會依循相關程序舉辦公聽會，聆聽各界意見。至於是否將高等教育回歸公共化？張?育說，還有待討論。

教育部技職司專委張?育代表教育部出面回應，她強調，各大學相關試辦計畫都符合現行法令，且高教創新轉型條例草案在6月時，已送回教育部重新檢視，教育部未來將把「創新」與「轉型」分開處理，「創新」部分將納入現行法規，新草案則著重大學退場轉型的規範，並從維護學生受教品質、教師權益及強化私校品質管理等3大原則，將相關條文進行盤整。張?育：『(原音)退場這一塊的部分會訂一個轉型條例；屬於創新的這個部分會再重新做檢視，納入現有的法規修正。』

苗栗縣西湖鄉小額借貸 >宜蘭民間借貸 『(現場音)高教變投機，創轉當博弈！』反教育商品化聯盟表示，教育部尚未將「高等教育創新轉型條例」草案送進立法院審議，卻先鼓勵大學「學店化經營」，像是高雄餐旅大學藍帶學程、台大國際學士學位學程、成大大學控股公司等，不僅將青年學生置於高學費的困境，也背棄大學教學研究的本質，因此呼籲教育部撤回現有各校創新計畫，並重小額借款臺北市中山區新研議「高等教育創新轉型條例」草案，增加落實教育公共化的條文。反教育商品化聯盟成員謝毅弘說：『(原音)台大一年63萬(學費)的國際學士學位學程、成大開了一個控股公司，這些都是尚未立法就先偷跑的一些國際專班或衍生企業。』

反教育商品化聯盟今天(9日)邀集各教育工會代表前往教育部門口，呼籲教育部應落實教育公共化，重新研議「高等教育創新轉型條例」草案。對此，教育部表示，這項草案在新政府上任後，已撤回教育部盤整，未來相關草案將主要著重「退場轉型」的部分，且會更重視相關師生的權益。

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